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Zambia當然 社會就是這樣的說不定是真的
當部長應該不會只有整天在出問題
只是出了問題會被放大檢視
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怎麼大家談政治才蓋到200多樓就沒力了
這樣不行啊.....
請繼續努力XD
一樣是開玩笑 陌生人會被告 朋友就沒差?
一樣是小事情 鄉民青菜談談 經過霉體全部都變成大事情?
一樣是僅僅10個人在說的話 附近還有60個反對意見 經過放大後10人說的話卻變成 "大家都在說"?
改革本來就會有成功會有失敗 就算失敗多了點 有改革就有進步
不管當初說的多好聽規則訂的多好的政策 只要不改革 "絕對" 遲早都會腐敗 這是被許多人忽略掉的定律 也是常態的其中一個
生於憂患，死於安樂。
為什麼要改革?
過去的人留下來的教訓正在被踐踏著
當初為什麼要教育? 為什麼會有學生?
就是因為 "有人想學"
近代的基本義務教育本來就是為了有點強迫性的提升國民所知
讓教育更加發揚光大 讓國民知識水準提高 讓國家發展的更健全 讓人們懂得如何生存 讓人們懂得是非
結果呢? 腐敗後的教育不過就是個名存實亡的烏托邦思想 想得太美了
不懂得改革的人們會因為惰性而腐敗是歷史一次次血淋淋的經驗告訴我們的事實
人類因為惰性與常態而去忽略該有的東西與不該做的東西
我們可以將這些人視為事實上的"教育失敗"例子
因為不改 才會有今天
有人會想說 "說要改? 又要怎麼改? 又不是說說嘴砲嘴砲就會改了?"
當然 就是因為不知道怎麼改才好 才會有改革 事情本來就有成功有失敗
成功的人功成名立 失敗的人身敗名裂是就結果論後被放大的結果
但是有人想過 如果詳細的去研究過程 去以更多的角度來探討事情
結果會事不同的嗎? "他只是用錯了方法而已" 這才是真正的結論
歷史不是一個人造就的成的 不然我們今天都不會在這裡 我人會在礦坑當奴隸/在集權統治下苟且偷生
很多事情都是現在看起來嚴重 聽人講起來很嚴重 實際上真的很嚴重嗎? 其實根本就是普通嚴重而已啦~
原尺寸圖片連結
(抱歉..因為太普通了 所以沒有其他圖可以用= =|||)
基本上 就算說了這麼多 生活還是照過 時間的齒輪還是照轉 腐敗還是繼續腐敗 人類還是人類 不改就是死不改 要改還是罵聲連連 大部分的人看事情還是以人為準 人類實際上的知識水平還是沒上升多少 然後腐敗的還是繼續腐敗 沒啥改變的 所以歷史實際上也是不存在的? 普通而已啦!
日本
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中華民國（台灣）
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